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各实验区、实验校:
为进一步推进各实验区(校)国家“十二五”教育科研规划全国重点课题《全国校园安全事故防范、有效应对及处理问题研究》子课题的研究,总结经验,交流优秀成果,总课题组专家委员会研究决定:2012年12月 14日(星期五)至 16日(星期日)在深圳举办的“2012年学术年会暨校园安全教育管理研讨会”。
本次年会围绕“校园安全教育”主题开展。
本次年会设置:1、优秀论文征集(见附件1)评选表彰;2、先进实验区、先进实验校、先进实验教师、先进实验工作者、优秀科研校长、优质教育成果即“四先两优”的评选(见附件2)表彰。
本次年会内容有“四先两优”授牌、优秀论文颁奖及宣读、专家学术报告、课题区(校)先进经验交流等环节。
与会领导专家有教育部相关司局级、中国教师发展基金会、北京师范大学等有关领导专家出席此次学术年会并作相关专题讲座。
本次年会拟分为四个阶段进行:
第一阶段:“四先两优”申报及论文征集—11月10日~11月30日。
第二阶段:“四先两优”及论文评选—11月15日~12月 10 日。
第三阶段:学术年会暨校园安全教育管理研讨会—12月 14 日~ 16日。
第四阶段:年会结束后组织参会代表赴香港、澳门教育考察—12月 17 日~ 21日。
注:此次评选活动决不收取任何评审费!
望各实验区(校)接到此通知后积极组织参加。具体内容详见附件。
此次活动由
《全国校园安全事故防范、有效应对及处理问题研究》总课题组主办。
全国学校安全教育网 协办。
北京中基文清教育咨询中心 承办。
活动查询网站:www.qgxxaqjyw.com 监督电话:010—83834992
国 家 教 师 科 研 专 项 基 金 十二五重点课题
《全国校园安全事故防范、有效应对及处理问题研究》总课题组
2012年11月8日
附件1:论文征集具体事宜
一、征文对象
主要对象包括实验区(校)的安全局长、科长、校长、主任、年级组长、班主任、专兼职安全教师等。
二、征文要求
围绕落实教育部“加强安全防范管理, 确保学生幼儿安全”的要求, 切实做好校园安全工作,预防各类学生安全事故发生,提高校园危机管理水平,提高广大中小学生的安全意识、和应急避险能力”等通知精神,总结理论与实践的新成果。论文要求观点明确,资料详实,各类数字精确,分析问题有理有据。可进行理论探讨,也可反映实践探索,还可以用鲜活的案例进行分析、研究。文字通畅,信息量大,能给人启迪,并能提供有力的参数。论文以作者原创为主,注重实践探索和理性思考,突出个人特点和区域特色,反映学校心理健康教育的学科特质和时代要求。
1、论文应包括标题、作者姓名、作者单位、联系方式、摘要、关键词、正文等主要部分。
2、文章正文为宋体五号字,标题为宋体四号字。
3、每篇文章3000~5000字。
4、每个作者可提交的参评论文数量不超过三篇。
5、此次征文不包括教案、课件类。
6、严禁抄袭,文责自负。
三、征文内容
论文形式包括:学术论文、经验总结、调研报告、经验总结、活动设计、调查研究、教育感悟、理论研究等。
四、获奖设置
1、设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名(主办方将选择工作认真、责任心强、有心理健康教育经验的专家、优秀教师组成论文评审委员会。评审委员会将严格把关,客观公正,确保获奖成果的质量);由国家“十二五”教育科研规划全国重点课题《全国校园安全事故防范、有效应对及处理问题研究》总课题组颁发获奖证书(可作为职称评定等的成果)。
2、择优论文可推荐在《中外教育研究》杂志上免费发表。
3、先进实验区、先进实验校择优在“全国学校安全教育网”上宣传报到。
4、择优论文在大会上宣读,交流经验。
五、稿件寄送方式及参评费用
1、为了保护环境,节约纸张,提高效率,此次征文材料报送以各实验区(校)为单位统一组织(不收个人资料),以电子版压缩文件包的形式统一发送至Emai:nyltlihai@126.com。并请在邮件“主题”中注明“论文征集”字样和单位名称(例如:论文征集—北京第一小学)。
2、所有参评论文不收取任何评审费!
附件2:“四先两优”申报评选的具体事宜
为了实现国家“十二五”教育科研规划全国重点课题《全国校园安全事故防范、有效应对及处理问题研究》课题研究出成果、出经验、出人才的目标,总课题组决定2012年年会评选表彰先进实验区、先进实验学校、先进实验工作者、先进实验教师和优秀科研成果、优秀科研校长(以下简称“四先两优”)。
一、“四先两优”评选条件
1、先进实验区、先进实验校
(1)认真组织,扎实研究,形成了实验区、实验学校的实验报告和成果。
(2)坚持理论联系实际、求真务实、开拓创新的科研作风,紧密联系本实验区、实验校的实际开展课题研究,成效显著。
(3)能够积极参加总课题组组织的研究活动和有关培训会议。
(4)按照实验方案组织教师、学生、家长参加研究。
(5)学校安排人员参加2012年的学术年会。
2、先进实验工作者
(1)引领群众性安全教育科研,积极做好本实验区、实验校课题研究与实验的管理与指导工作。
(2)认真规范地做好安全教育科研过程的实验记录,从组织机构、参加人员、活动效果等方面都有相对完整的资料。
(3)撰写实验研究论文或研究报告,在有关杂志发表、交流。
(4)先进实验工作者从实验区指导组组长、副组长及各实验校子课题联系人中产生。
3、先进实验教师
(1)重视学校、学生安全教育理论学习,深刻理解总课题组提出研究的理念,有求真务实、开拓创新的科研作风。
(2)必须学校子课题的参加者,在课题实验中落实总课题组的实验项目,并取得明显实效。
(3)撰写实验研究论文或研究报告,在有关杂志发表,在本课题开展的评选活动中有一、二等奖的优秀成果,或者在实验过程中形成了鲜明的特色在当地有影响,被同行一致公认。
(4)参加过总课题组组织的集中培训活动。
4、全国优秀科研校(园)长
(1)是《全国校园安全事故防范、有效应对及处理问题研究》学校子课题的负责人。
(2)积极组织全校教职员工学习校园安全教育理论,认真实施制定子课题实验方案。
(3)切实领导教师进行子课题的实验,抓好实验过程的管理,从思想观念、组织行动、经费投入都能落实到位。
(4)在子课题的实验中不断提升自己,总结实验成果向总课题组申报并获得2012年优秀成果奖。
二、“四先两优”推荐名额
每个实验校可推荐先进工作者或实验教师 1人。每个实验区可以推荐2所先进实验校,没有建立实验区的单位如自评合格,可以直接报送自荐材料,由总课题专家组审定。各实验区对照条件认真总结自评,如果认为合格,可以报送自荐材料。各实验区可按条件推荐1名优秀校长,没有建立实验区的单位可按条件自荐报送材料,由总课题专家组审定。
三、“四先两优”申报程序
1、各单位应根据评选条件和名额确定推荐先进实验区、实验校、实验教师、实验工作者和优秀科研校长名单,认真填写申报表(后附),
2、此次评选活动决不收取任何评审费!